A inclusión do alumnado de etnia xitana a través da ensinanza de inglés como lingua estranxeira: unha intervención na aula de secundaria a través os enfoques metodolóxicos Design for Change e Culturally Responsive Teaching
Autoría
Curso académico de lectura
Data de lectura
Centro de lectura
Salón de Grados de la Facultad de Ciencias de la Educación
Programa oficial de doutoramento
5016V01 - Programa Oficial de Doutoramento en Equidade e Innovación en Educación
Dirección
- Couto Cantero, María Pilar
- Bueno Aguilar, Juan José
Tribunal
- Presidente/a: Arnáiz Castro, Patricia
- Secretario/a: Barros Grela, Eduardo
- Vogal: Gómez Parra, María Elena
Repositorio da Universidade da Coruña