La adaptación del currículo de lengua inglesa a estudiantes con diversas necesidades educativas: Un estudio de caso en la clase de ILE

Autoría

Carnota Aguión, Cristina

Curso académico de defensa

2015/2016

Fecha de defensa

20/06/2016

Estudio

437V09 - Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Lenguas y Literaturas (Lenguas Extranjeras)

Centro

652 - Facultad de Ciencias de la Educación

Dirección

  • Bobadilla Pérez, María

Tribunal

  • 2º Vocal: Alonso Giráldez, José Miguel
  • 1er Vocal: Couto Cantero, María Pilar
  • Secretario/a: Barros Grela, Eduardo