Metodologías inclusivas para la enseñanza de la lectoescritura en Educación Primaria: análisis de casos y propuestas de intervención
Autoría
Curso académico de defensa
Fecha de defensa
26/06/2025
Estudio
652G02V01 - Grado en Educación Primaria
Centro
652 - Facultad de Ciencias de la Educación
Dirección
- Castro Rodríguez, María Montserrat
Tribunal
- 1er Vocal: De Gabriel Fernández, Narciso Antonio
- Secretario/a: Vázquez Ben, Lucía
- 2º Vocal: González Mujico, Flor de Lis