Como o traballo por proxectos contribúe a lograr unha escola inclusiva. Estudo de caso.
Autoría
Curso académico de defensa
Data de defensa
20/06/2017
Estudo
652G02V01 - Grao en Educación Primaria
Centro
652 - Facultade de Ciencias da Educación
Dirección
- Núñez Mayán, María Teresa
Tribunal
- 1º Vocal: Carballal Miñán, Patricia
- 2º Vocal: Naya Riveiro, María Cristina
- Secretario/a: Diéguez Cequiel, Uxío Breogán