Autorregulación da aprendizaxe e motivación académica: Un estudio mixto secuencial explicativo na Educación primaria

Autoría

González Suárez, Rocío

Curso académico de lectura

2021/2022

Data de lectura

21/07/2022

Centro de lectura

Salón de Grados da Facultade de Ciencias da Educación

Programa oficial de doutoramento

5034V01 - Programa Oficial de Doutoramento en Desenvolvemento Psicolóxico, Aprendizaxe e Saúde

Dirección

  • Rodríguez Martínez, Susana
  • Estévez Blanco, Iris

Tribunal

  • Presidente/a: Nuñez Pérez, José Carlos
  • Secretario/a: Piñeiro Aguín, Isabel
  • Vogal: Sales Rosario, Pedro

Repositorio da Universidade da Coruña