MITCA: incidencia da versión informatizada sobre o compromiso e a autorregulación en Educación Primaria.
Autoría
Díaz Freire, Fátima María
Curso académico de lectura
Data de lectura
Centro de lectura
Salón de Graos da Facultade de Ciencias da Educación
Programa oficial de doutoramento
5034V01 - Programa Oficial de Doutoramento en Desenvolvemento Psicolóxico, Aprendizaxe e Saúde
Dirección
- Rodríguez Martínez, Susana
- Vieites Lestón, Tania
Tribunal
- Presidente/a: Santos Rego, Miguel Angel
- Secretario/a: Piñeiro Aguín, Isabel
- Vogal: Sales Rosario, Pedro
Repositorio da Universidade da Coruña