Storytelling como recurso para el aprendizaje de la lengua inglesa en una en Educación Infantil: Investigación en el seno de un aula multinivelar.

Autoría

Rama Rodríguez, Paula

Curso académico de defensa

2021/2022

Fecha de defensa

29/06/2022

Estudio

652G01V01 - Grado en Educación Infantil

Centro

652 - Facultad de Ciencias de la Educación

Dirección

  • Galán Rodríguez, Noelia María

Tribunal

  • Secretario/a: Espiñeira Bellón, Eva María
  • 2º Vocal: Zapico Barbeito, María Helena
  • 1er Vocal: DePalma Ungaro, Renée