Enseñar a reconocer y expresar emociones a un niño con TEA mediante Comunicación Aumentativa y Alternativa

Autoría

Sanz Barreiro, Lara

Curso académico de defensa

2017/2018

Fecha de defensa

19/09/2018

Estudio

652G02V01 - Grado en Educación Primaria

Centro

652 - Facultad de Ciencias de la Educación

Dirección

  • Gómez Taibo, María Luísa

Tribunal

  • 1er Vocal: Torres Santomé, Jurjo
  • 2º Vocal: Fraguela Vale, Raul
  • Secretario/a: Magdalena Vidal, Victoria