La lectoescritura desde el enfoque constructivista: etapas evolutivas del alumnado de EI y recopilación de secuencias didácticas

Autoría

Reborido Torres, Andrea

Curso académico de defensa

2017/2018

Fecha de defensa

21/06/2018

Estudio

652G01V01 - Grado en Educación Infantil

Centro

652 - Facultad de Ciencias de la Educación

Dirección

  • Rouco Ferreiro, Javier Francisco

Tribunal

  • 1er Vocal: Rivas Barrós, Isabel
  • 2º Vocal: Varela Garrote, Lara
  • Secretario/a: Muriano Rodríguez, María Montserrat