Abordaje integral del desarrollo lingüístico y funcionamiento ejecutivo en niños/as con sordera: influencia de las modalidades comunicativas

Autoría

Pernas Cortiñas, María Lorena

Curso académico de lectura

2024/2025

Fecha de lectura

12/12/2024

Centro de lectura

Salón de Grados de la Facultad de Ciencias de la Educación

Programa oficial de doctorado

5034V01 - Programa Oficial de Doctorado en Desarrollo Psicológico, Aprendizaje y Salud

Dirección

  • Durán Bouza, Montserrat
  • Brenlla Blanco, Juan Carlos

Tribunal

  • Presidente/a: Santiago Pardo, Rosa Belén
  • Secretario/a: Losada Puente, Luisa
  • Vocal: Valero García, Jesús

Repositorio de la Universidade da Coruña