Autores: Rodríguez, S., Vieites, T., Aguín, I., Valle, A., y Gonida, E.
Título: Setting Quality Homework: The Design and Development of an Intervention Proposal. En S. Rodríguez, A. Valle, I. Piñeiro y B. Regueiro (Eds.), Handbook of Homework: Theoretical Principles and Practical Applications.
Clave: Capítulo de libro
Páginas: 157-180
Fecha: 2021
Editorial: Nova Science Publishers, Inc.
Lugar de publicación: Hauppauge, NY, Estados Unidos
Autores: Rodríguez, S., González-Suárez, R., Rodríguez-Llorente, C., Estévez, I., y Xu, J.
Título: Homework and Self-Regulated Learning. En S. Rodríguez, A. Valle, I. Piñeiro y B. Regueiro (Eds.), Handbook of Homework: Theoretical Principles and Practical Applications.
Clave: Capítulo de libro
Páginas: 39-61
Fecha: 2021
Editorial: Nova Science Publishers, Inc.
Lugar de publicación: Hauppauge, NY, Estados Unidos
Autores: Rodríguez-Llorente, C., Vieites, T., González-Suárez, R., Díaz-Freire, F. M., y Regueiro, B.
Título: Homework: Conceptual Aspects and the Variables Involved. En S. Rodríguez, A. Valle, I. Piñeiro y B. Regueiro (Eds.), Handbook of Homework: Theoretical Principles and Practical Applications.
Clave: Capítulo de libro
Páginas: 1-37
Fecha: 2021
Editorial: Nova Science Publishers, Inc.
Lugar de publicación: Hauppauge, NY, Estados Unidos
Autores: Rodríguez, S., Valle, A., Piñeiro, I., y Regueiro, B.
Título: Handbook of Homework: Theoretical Principles and Practical Applications
Clave: Libro
Fecha: 2021
Editorial: Nova Science Publishers, Inc.
Lugar de publicación: Hauppauge, NY, Estados Unidos
Autores: Piñeiro, I., Rodríguez, S. y Estévez, I.
Título: Manual de Psicogerontología.
Clave: Libro
Fecha: 2021
Editorial: Pirámide
Lugar de publicación: Madrid, España
Autores: Ferradás, M. M., Freire, C., García-Bértoa, A. Delgado-Lobete, L., y Montes, R.
Título: Influencia de la severidad del burnout sobre el capital psicológico docente. En M. M. Molero et al. (Comps.), Intervención para la mejora de la salud desde una perspectiva integradora. Nuevos contextos y necesidades.
Clave: Capítulo de libro
Páginas: 139-146
Fecha: 2021
Editorial: ASUNIVEP
Lugar de publicación: Almería, España
Autores: Valle, A., Rodríguez, S., Rosário, P. y Moledo, M. L.
Título: Homework, learning and academic success: the role of family and contextual variables.
Clave: Libro
Fecha: 2020
Editorial: Frontiers Media SA.
Lugar de publicación: Lausanne, Suiza.
Autores: Santos, M. A., Valle, A., y Lorenzo, M.
Título: Éxito educativo. Claves de construcción y desarrollo.
Clave: Libro
Fecha: 2019
Editorial: Tirant Humanidades
Lugar de publicación: Valencia, España
Autores: Rodríguez, S., Freire, C., Ferradás, M. M., y Valle, A.
Título: La motivación como clave del éxito educativo del estudiante. En M. A. Santos Rego, A. Valle y M. Lorenzo, Éxito Educativo. Claves de construcción y desarrollo.
Clave: Capítulo de libro
Páginas: 25-42
Fecha: 2019
Editorial: Tirant Humanidades
Lugar de publicación: Valencia, España
Autores: Rodríguez, S., Piñeiro, I., Regueiro, B., y Estévez, I.
Título: Las estrategias de estudio y la mejora del aprendizaje. Evidencias disponibles. En M. A. Santos Rego, A. Valle y M. Lorenzo, Éxito Educativo. Claves de construcción y desarrollo.
Clave: Capítulo de libro
Páginas: 85-104
Fecha: 2019
Editorial: Tirant Humanidades
Lugar de publicación: Valencia, España
Autores: Ferradás, M. M., Freire, C., y Valle, A.
Título: Self-worth. En M. H. Bornstein,The SAGE Encyclopedia of Lifespan Human DevelopmentEditors.
Clave: Capítulo de libro
Páginas: 1944-1945
Fecha: 2018
Editorial: SAGE Publications, Inc.
Lugar de publicación: Thousand Oaks, CA, Estados Unidos
Autores: Valle, A., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Regueiro, B., Estévez, I., Freire, C., y Ferradás, M. M.
Título: Motivos para motivarte. Programa de metas
Clave: Libro
Fecha: 2017
Editorial: ASUNIVEP
Lugar de publicación: Almería, España
Autores: Valle, A., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Regueiro, B., Estévez, I., Freire, C., y Ferradás, M. M.
Título: Conocerte para motivarte. Programa creencias
Clave: Libro
Fecha: 2017
Editorial: ASUNIVEP
Lugar de publicación: Almería, España
Autores: Valle, A., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Regueiro, B., Estévez, I., Freire, C., y Ferradás, M. M.
Título: Emocionarte para motivarte. Programa emociones
Clave: Libro
Fecha: 2017
Editorial: ASUNIVEP
Lugar de publicación: Almería, España
Autores: Valle, A., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Regueiro, B., Estévez, I., Freire, C., y Ferradás, M. M.
Título: Programa de técnicas de estudio
Clave: Libro
Fecha: 2017
Editorial: ASUNIVEP
Lugar de publicación: Almería, España
Autores: Rodríguez, S., Valle, A., Piñeiro, I., Regueiro, B., y Estévez, I.
Título: Student achievement, motivation and academic engagement. En J. A.González-Pienda, A. Bernardo, J. C. Núñez, y C. Rodríguez (Coords, eds), Factors Affecting Academic Performance.
Clave: Capítulo de libro
Páginas: 3-24
Fecha: 2017
Editorial: Nova Science Publishers
Lugar de publicación: Hauppauge, NY, Estados Unidos
Autores: Regueiro, B., Suárez, N., Núñez, J. C., Valle, A., y Epstein, J. L.
Título: Homework academic achievement: Student, teacher and parent involvement. En J. A.González-Pienda, A. Bernardo, J. C. Núñez, y C. Rodríguez (Coords, eds), Factors Affecting Academic Performance.
Clave: Capítulo de libro
Páginas: 141-156
Fecha: 2017
Editorial: Nova Science Publishers
Lugar de publicación: Hauppauge, NY, Estados Unidos
Autores: Högemann, J., Rosário, P., Núñez, J. C., Rodríguez, C., y Valle, A.
Título: Promoting self-regulatory skills in writing using a story-toll. En R. Fidalgo y T. Olive (Series Eds.), y R. Fidalgo,
K. R. Harris y M. Braaksma (Vol. Eds.), Studies in Writing: Vol. 34, Design Principles for Teaching Effective Writing.
Clave: Capítulo de libro
Páginas: 190-222
Fecha: 2017
Editorial: Brill Editions
Lugar de publicación: Leiden, Países Bajos
Autores: Freire, C., Ferradás, M. M. y Valle, A.
Título: Coping with stress and psychological well-being in university students. En C. Harmon (Ed.), Higher Education: Global Perspectives, Emerging Challenges, and Opportunities.
Clave: Capítulo de Libro
Páginas: 217-256
Fecha: 2016
Editorial: Nova Science Publishers
Lugar de publicación: Hauppauge, NY, Estados Unidos
Autores: Freire, C., y Ferradás, M. M.
Título: Calidad de vida y bienestar en la vejez.
Clave: Libro
Fecha: 2016
Editorial: Pirámide
Lugar de publicación: Madrid, España
Autores: Valle, A., Rodríguez, S., y Piñeiro, I.
Título: Manual de estrategias y técnicas de estudio. Vol. 1. Habilidades intelctuales y procrsos cognitivos.
Clave: Libro
Fecha: 2016
Editorial: Editorial Académica Española
Lugar de publicación: Saarbrücken, Alemania.
Autores: Valle, A., Regueiro, B., y Estévez, I.
Título: Manual de estrategias y técnicas de estudio. Vol. 2. La dimensión afectivo-motivacional del aprendizaje.
Clave: Libro
Fecha: 2016
Editorial: Editorial Académica Española
Lugar de publicación: Saarbrücken, Alemania.
Autores: Rodríguez, S., Regueiro, B., y Estévez, I.
Título: Manual de estrategias y técnicas de estudio. Vol. 3. Tipos de estrategias y téncicas de estudio.
Clave: Libro
Fecha: 2016
Editorial: Editorial Académica Española
Lugar de publicación: Saarbrücken, Alemania.
Autores: Rodríguez, S., Piñeiro, I., y Freire, C.
Título: Manual de estrategias y técnicas de estudio. Vol. 4. Dificultades de aprendizaje en ámbitos específicos.
Clave: Libro
Fecha: 2016
Editorial: Editorial Académica Española
Lugar de publicación: Saarbrücken, Alemania.
Autores: Rodríguez, S., Regueiro, B., y Ferradás, M. M.
Título: Manual de estrategias y técnicas de estudio. Vol. 5. La enseñanza de estrategias en el curriculo escolar.
Clave: Libro
Fecha: 2016
Editorial: Editorial Académica Española
Lugar de publicación: Saarbrücken, Alemania.
Autores: Valle, A., Godás, A., Buceta M. J., y Outón, P.
Título: Psicoloxía e educación. En M. A. Santos Rego, A investigación educativa en Galicia 2002-2014.
Clave: Capítulo de libro
Páginas: 111-144
Fecha: 2016
Editorial: Galaxia
Lugar de publicación: Santiago de Compostela, España
Autores: Ferradás, M. M., Freire, C., Valle, A., y Regueiro, B.
Título: Niveles de autoestima y metas de logro en estudiantes de Ciencias de la Educación.
Clave: Capítulo de libro
Páginas: 373-380
Fecha: 2016
Editorial: ASUNIVEP
Lugar de publicación: Almería, España
Autores: Valle, A., Rodríguez, S., y Regueiro, B.
Título: Motivación y aprendizaje escolar. Aprendiendo a gestionar la motivación y las emociones.
Clave: Libro
Fecha: 2015
Editorial: CCS
Lugar de publicación: Madrid, España
Autores: Rosário, P., Núñez, J.C., y Valle, A.
Título: (Des)venturas do Testas. Testas para sempre.
Clave: Libro
Fecha: 2015
Editorial: Editora Adonis
Lugar de publicación: Americana, SP, Brasil.
Autores: Rodríguez, S., Valle, A., Núñez, J. C., Piñeiro, I., y Regueiro, B.
Título: Teachers´ goal orientation, instructional practice and student´s beliefs. En B. Higgins (Ed.), Goal setting and personal development: Teachers' perspectives, behavioral strategies and impact on performance.
Clave: Capítulo de Libro
Páginas: 61-76
Fecha: 2015
Editorial: Nova Science Publishers
Lugar de publicación: Hauppauge, NY, Estados Unidos
Autores: Valle, A., Rodríguez, S., Regueiro, B., y Piñeiro, I.
Título: La familia como agente motivador del aprendizaje de los estudiantes. En M. A. Santos Rego (Ed.), El poder de la familia en la educación.
Clave: Capítulo de Libro
Páginas: 57-84
Fecha: 2015
Editorial: Síntesis.
Lugar de publicación: Madrid, España
Autores: Rodríguez, S., Valle, A., y Núñez, J. C.
Título: Enseñar a aprender. Estrategias, actividades y recursos instruccionales.
Clave: Libro
Fecha: 2014
Editorial: Pirámide
Lugar de publicación: Madrid, España
Autores: Rodríguez, S., Piñeiro, I., y Regueiro, B.
Título: La comunicación educativa: Estrategias instruccionales para mejorar la comunicación en el aula.
Clave: Libro
Fecha: 2014
Editorial: Académica Española
Lugar de publicación: Saarbrücken, Alemania
Autores: Rosário, P., Lourenço, A. A., Paiva. M. A., Núñez, J. C., González-Pienda, J. A., y Valle, A.
Título: Inventario de Processos de Autorregulaçao da Aprendizagem (IPAA). En C. Machado, M. Gonçalves, L. Almeida y M. R. Simões (Eds.), Instrumentos e Contextos de Avaliaçao Psicologica (Vol. 1).
Clave: Capítulo de Libro
Páginas: 159-174
Fecha: 2011
Editorial: Ediçoes Almedina
Lugar de publicación: Coimbra, Portugal.
Autores: Valle, A., Rodríguez, S., Cabanach, R. G., Núñez, J.C., Piñeiro, I., Rosário, P., Blas, R., Ferradás, M., y Freire, C.
Título: Guía de Estrategias Instruccionales para Mejorar la Motivación de los Estudiantes.
Clave: Libro
Fecha: 2010
Editorial: Education & Psychology I+D+i
Lugar de publicación: Almería, España
Autores: Rodríguez, S., Valle, A., Cabanach, R. G., y Núñez, J.C.
Título: Motivar Enseñando. La Integración de Estrategias Motivadoras en el Currículo Escolar.
Clave: Libro
Fecha: 2010
Editorial: CCS
Lugar de publicación: Madrid, España
Autores: Núñez, J. C., Rodríguez, S., Valle, A., Cabanach, R. G., y Rosário, P.
Título: Goals and strategies in the self-regulation learning: A hipothetical model. En J. De la Fuente y M. A. Eissa (Eds.), International Perspectives on Applying Self-Regulated Learning in Different Settings.
Clave: Capítulo de Libro
Páginas: 51-68
Fecha: 2010
Editorial: Education & Psychology I+D+i
Lugar de publicación: Almería, España
Autores: Rosário, P., Núñez, J. C., González-Pienda, J. A., y Valle, A.
Título: Enhancing primary school students self-regulated learning: Yellow’s trials and tribulations project . En J. De la Fuente y M. A. Eissa (Eds.), International Perspectives on Applying Self-Regulated Learning in Different Settings.
Clave: Capítulo de Libro
Páginas: 139-156
Fecha: 2010
Editorial: Education & Psychology I+D+i
Lugar de publicación: Almería, España