| ORGANIZACIÓN DO PLANO DE
ESTUDOS |
Cód. |
Tipo |
MATERIA |
Créd. |
Teóric. |
Práctic. |
| SEGUNDO CICLO |
PRIMEIRO
CURSO |
101 |
T |
Deseño, desenvolvemento e
innovación do currículo |
6 |
4 |
2 |
102 |
T |
Modelos de orientación e
intervención psicopedagóxica |
6 |
4 |
2 |
103 |
T |
Métodos de investigación en
educación |
6 |
4 |
2 |
104 |
T |
Intervenc. Psicopedagóxica
nos trastornos do desenvolvemento |
6 |
4 |
2 |
105 |
D |
Psicoloxía da educación e
intervención psicopedagóxica |
6 |
4 |
2 |
106 |
D |
Medios e recursos
didácticos © |
4 |
3 |
1 |
107 |
D |
Psicoloxía infanto-xuvenil |
6 |
6 |
- |
108 |
D |
Política e lexislación
educativa |
6 |
4 |
2 |
SEGUNDO
CURSO |
201 |
T |
Educación especial |
6 |
4 |
2 |
202 |
T |
Orientación profesional © |
4 |
3 |
1 |
203 |
T |
Diagnóstico en educación
© |
6 |
4 |
2 |
204 |
T |
Psicoloxía da instrución |
6 |
4 |
2 |
205 |
T |
Dificultades de aprendizaxe e
intervención psicopedagóxica |
6 |
4 |
2 |
206 |
D |
Formación e actualización na
función docente |
6 |
4 |
2 |
207 |
D |
Avaliación de programas,
centros e profesores © |
4 |
3 |
1 |
208 |
D |
Métodos e técnicas de
avaliación de centros © |
4 |
3 |
1 |
209 |
D |
Psicopedagoxía da lectura e
escritura © |
4 |
3 |
1 |
210 |
T |
Prácticum |
12 |
- |
12 |
| |
|
Optativas (Entre 1º e
2º)
Libre Configuración (Entre 1º e 2º) |
13.5
13.5 |
|
|
| NOTA: © materia
cuadrimestral |