Grupo de Neurociencia y Control Motor

"Curto-circuítos" de neurociencia

Los objetivos son:

• Acercar la ciencia, y más en concreto la neurociencia, a los niños de entre 8 y 10 años, un período en que existe una gran curiosidad.
• Alentar la tendencia natural de los niños de hacer preguntas y asombrarse. Ayudarlos a refinar sus preguntas y a pensar en la manera de conseguir las respuestas.
• Tratar la Neurociencia mediante contenidos básicos, haciendo que esta sea entendible y significativa para niños de estas edades.

Es muy importante empezar a conocer desde edades tempranas las capacidades nuestro sistema nervioso, ya que toda nuestra realidad (pensamientos, acciones, emociones…) se crean e interpretan por nuestro cerebro. El cerebro es el principal órgano del sistema nervioso y controla todas las acciones de nuestro cuerpo, voluntarias (que hacemos por voluntad propia) e involuntarias (que hacemos sin tener que pensar en ellas). Los niños comprenderán que el cerebro funciona como una gran comunidad en donde sus miembros son las células nerviosas, las neuronas y trabajan de forma conjunta y solidaria. Estas células procesan todas las informaciones para que el cerebro trabaje bien. Consideramos que estos conocimientos sean de gran utilidad para los niños y aprender esto de forma fácil y divertida mediante juegos, es lo que proponemos con los circuitos de neurociencia que presentamos a continuación. Con la participación de los niños en este taller neurocientífico pretendemos no sólo acercarlos al mundo fascinante y complejo del sistema nervioso, sino también fomentar su creatividad y curiosidad ante el mundo que nos rodea.