Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa
Logotipo da Vicerreitoría de Títulos, Calidade e Novas Tecnoloxías
   
Mapa Web
Buscar
Inicio
Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa
 
 
  Universidade Coruña    
AnteriorAnterior      Imprimir Imprimir      PecharPechar
 
  Presentación  I  Secretaría  I  Aularios  I  Enlaces  I  Logotipos  
   
 

  Formación e Asesoramento

   
   
   
   
   
a
   
a
a a a
   
   
   
a
   
a
   
a
   
   
a
   
   
   
   
   
   
   
 
 
 
Unidade de Formación e Asesoramento
   
 
Informe de Autoavaliación
 
 
Avaliación Docente
 
 

 
 

 

 
 
Formulario de avaliación para titores (2010/2011)
 
Formulario de avaliación
 
 
(*) Campo obrigatorio.
Se tes algún problema co formulario podes contactar con nos por e-mail (pat@udc.es) ou no teléfono 981-167000 (Extensión: 5622)
 
 
   DATOS PERSOAIS E ACADÉMICOS
 
         
* Nome
 
     
* Apelidos
 
     
* Centro
 
     
* Titulación
 
   
     
    Estás no PAT de máis dunha titulación? Non
     
   
* Número de anos de experiencia como titor/a de PAT:
 
     
 
 
 
Segundo o enunciado da cuestión valore o grado de acordo coa mesma sendo

1. Totalmente desacordo e 7. Totalmente de acordo

Se a súa opinión non está claramente definida, marque os números intermedios
que mellor representen o seu sentir
 
 
   FORMACIÓN E APOIO INSTITUCIONAL
     
 
   
1
2
3
4
5
6
7
1.

As formación que teño é suficiente para desenvolver as tarefas propias do PAT

   
2. O material do que dispoño na páxina web do PAT axudoume na implementación e seguimento do mesmo
   
 
 
3. Como titor/a planifiquei o PAT nun horario conciliador coas clases presenciais e o calendario de exames dos meus estudantes
   
4. As tarefas realizadas pola coordinación do centro orientaron a miña tarefa como titor/a
   
   
5. Creo que se necesita máis información en:
Funcións e papel do titor
Habilidades de comunicación
Instrumentos de aplicación do PAT
As TIC e titorización
Outros
  Indique cales:
   
6. Aspectos ou cuestións onde debería centrarse a formación:
Atención á diversidade
Orientación académica e itinerarios
Técnicas de estudo
Saídas profesionais e laborais
Outros
  Indique cales:
 
     
 
 
   OBXECTIVOS DO PAT
     
 
   
1
2
3
4
5
6
7
7. O PAT cumpriu o obxectivo de axudar aos estudantes a coñecer mellor o centro
                 
8. As titorías favoreceron o nivel de integración dos estudantes na facultade/escola
                 
9. A través das titorías axudouse aos estudantes na toma de decisións e na elección dos seus itinerarios formativos/profesionais
                 
10.

As titorías serviron para detectar problemas de aprendizaxe nos estudantes

                 
11.

As titorías serviron para atender ás necesidades relacionadas coas estratexias de aprendizaxe e as técnicas de estudo

                 
12. As titorías axudaron a mellorar a calidade da docencia da titulación/centro
                 
13. As titorías do PAT permitíronme reflexionar sobre a miña propia docencia como profesor/a do centro
                 
 
     
 
 
   TEMAS TRATADOS NO PAT
     
 
14. Os temas máis frecuentes tratados nas titorías desenvolvidas fan referencia a:
Información do centro
Problemas con outros profesores
Problemas con outros compañeiros
Técnicas de estudo e de traballo
Calidade da docencia recibida
Elección de asignaturas e/ou itinenarios formativos e profesionais
Saídas profesionais
Becas, axudas, programas de intercambio, etc.
Outros
  Indique cales:
   
 
     
 
 
   PARTICIPACIÓN
     
 
     
15. Número de estudantes que tiñas que titorizar:
     
16. Considero que a ratio asignada é adecuada:
Non
     
  ¿Por qué?
     
17. Curso(s) dos estudantes titorizados:
 
bullet Grao
Primeiro
Segundo
Terceiro
Cuarto
bullet Diplomatura, Licenciatura, Enxeñeiro... (Plano antigo)
Segundo
Terceiro
Cuarto
Quinto
bullet
Mestrado
 
     
18. Número de estudantes que titorizas por primeira vez este ano que utilizaron as titorías:
     
19. Número de estudantes que xa titorizabas e que continúan a utilizar as titorías:
     
20. Número de estudantes que non utilizaron ningunha titoría este curso:
     
21. Número de sesións de titoría ao longo do curso:
     
22. Número de titorías que se desenvolveron por iniciativa dos estudantes:
     
23. En xeral, dirías que o nivel de participación dos estudantes no PAT foi:
 
Alto
Medio
Baixo
     
 
     
 
 
   NIVEL DE SATISFACCIÓN PERSOAL
     
 
   
1
2
3
4
5
6
7
24. Como calificarías o teu nivel de satisfacción respecto a túa participación no PAT?
                 
25. O próximo curso gustaríache seguir no PAT desta titulación?
Non
 
     
 
     
 

De acordo coa Lei Orgánica 15/1999 de 13 de decembro de Protección de Dados de Carácter Persoal, informámolo/a que os seus datos se incorporarán a un arquivo automatizado.

O uso destes datos terá carácter confidencial e utilizaranse para a xestión administrativa derivada do desenvolvemento das actuacións de formación conforme o servizo que presta á Universidade da Coruña.

No caso de non dar o seu consentimento, ou para exercer o seu dereito de acceso, rectificación ou cancelación, rogámoslle que nolo comunique enviando unha mensaxe a adi@udc.es.

 
 
 
 
  Presentación  I  Secretaría  I  Aularios  I  Enlaces  I  Logotipos  I  Mapa web   I  Buscar  I  Inicio  
 
 
AnteriorAnterior  SubirSubir   Contactar Contacta/Suxestións  Imprimir Imprimir  PecharPechar
 
 
© Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa
Vicerreitoría de Títulos, Calidade e Novas Tecnoloxías / Universidade da Coruña